Couverture internationale du genre, de la santé, de l'éducation et de la religionun séminaire de six semaines proposé par le Centre international pour les journalistes du 24 septembre au 2 novembre, examinera les moyens efficaces de rendre compte des questions de genre, de santé, d'éducation et de religion.

Ce cours réunira des journalistes internationaux pour examiner de manière critique la représentation des femmes dans la religion et explorer les questions de santé et d'éducation qui y sont liées. Une meilleure compréhension par les médias de l'étendue et de la diversité du rôle des femmes dans la religion, et l'ouverture de leurs horizons au rôle critique que joue la religion dans l'élaboration des politiques de santé et d'éducation, peuvent avoir un impact social profond sur les nations du monde entier.

Au cours de la formation, les participants

  • Explorer la couverture religieuse des questions de genre, de santé, d'éducation et de religion dans le monde, en partageant un large éventail d'approches professionnelles.
  • Partager des idées, des ressources et des stratégies critiques sur leur propre expérience de la couverture des questions de genre, de santé et d'éducation.
  • Utiliser des sujets d'actualité, du rôle des femmes dans le printemps arabe aux restrictions sur les tenues religieuses dans les écoles, de la France à la Turquie, pour examiner et débattre de la couverture médiatique internationale du rôle des femmes dans les questions clés liées à la religion et à l'État.
  • Partager leurs propres histoires, ou des exemples de leur choix, de reportages sur les questions de genre, de santé et d'éducation, à la fois pour montrer ce qui est possible dans ce domaine et pour inciter tous les participants à évaluer d'un œil critique leur propre couverture. Les participants partageront également, dans le cadre de conversations en ligne, les moyens qu'eux-mêmes et leurs collègues peuvent mettre en œuvre pour améliorer la couverture de ces questions.
  • Découvrez le nombre croissant de recherches sur le rôle de premier plan des femmes dans les groupes religieux, ainsi que les résultats nationaux et internationaux sur les opinions et attitudes religieuses concernant des questions telles que les femmes membres du clergé ou les politiques de santé et d'éducation. Un tutoriel spécial sera proposé aux journalistes pour leur montrer comment accéder, dans les délais impartis, aux recherches clés sur ces sujets.
  • Explorer les questions éthiques dans les reportages sur le genre, la santé, l'éducation et la religion, de la nécessité de raconter toutes les facettes d'une histoire à l'importance de sonder ses propres préjugés dans la manière dont les sources et les sujets de reportage sont sélectionnés.
  • Développer des approches nuancées pour comprendre comment la foi interagit avec d'autres facteurs tels que l'économie, la politique et la culture dans l'élaboration des politiques publiques sur des questions allant de la lutte contre le SIDA à l'égalité d'accès à l'éducation et aux soins de santé.
  • Participez à des discussions en direct avec d'éminentes femmes journalistes qui couvrent la religion.
  • Développer des relations collégiales et de mentorat pour que les reporters internationaux puissent travailler ensemble.

Le séminaire, qui sera proposé en anglais et en arabe, est conçu comme une ressource durable pour les journalistes qui sont à la pointe de l'excellence en matière d'écriture et de reportage religieux.

Le cours sera dispensé par :

Suzanne Sataline (instructrice principale) est actuellement rédactrice et éditrice indépendante. Sataline a été journaliste national spécialisé dans les questions religieuses pour le Wall Street Journaloù elle a couvert l'actualité, la politique et l'économie. Elle a fait la chronique des tendances économiques et sociales parmi les fidèles américains, y compris les bouleversements au sein de l'Église catholique romaine. Elle a décrit comment les croyances et les préjugés religieux ont influencé la course à la présidence en 2008. Elle a couvert la religion, la politique et la santé pour un certain nombre de publications, dont le New York Times, le Daily News et la Chronicle of Philanthropy. Sataline a reçu une bourse Pew en journalisme international de l'université Johns Hopkins, une bourse Nieman en journalisme de l'université Harvard et une bourse Knight en journalisme international de l'ICFJ. Elle est titulaire d'une licence en sciences politiques et en journalisme de l'université de Syracuse et d'une maîtrise en beaux-arts de l'école des arts de l'université de Columbia.

Larbi Megari (co-instructeur) a été journaliste pendant 15 ans, couvrant la religion, la politique, l'économie et la culture dans des journaux tels que El-Nebaa, El-Hadath, El-Bilad et El-KhabarIl est aujourd'hui coordinateur de l'information pour Télévision algérienne. Il a également été récemment le co-instructeur du cours de l'ICFJ sur les Couvrir les conflits religieux dans le monde. Il a été correspondant à Londres pour le quotidien algérien AlBilad, où il a également produit plusieurs documentaires. Il est titulaire d'une licence en psychologie de l'École de psychologie et d'éducation de l'Université d'Algérie et d'une maîtrise en communication et journalisme de la Metropolitan University de Londres. Il est également titulaire d'un certificat de formation en études de mise en œuvre et commerce international de l'École d'économie d'Alger. Il prépare actuellement une thèse de doctorat en communication et journalisme à l'Université Panthéon Assas - Paris 2.

La date limite d'inscription au cours en ligne gratuit est fixée au 7 septembre.

Pour postuler, veuillez suivre les étapes suivantes :

Pour plus d'informations, veuillez contacter anywhere@icfj.org ou Lisa Ellis à lellis@icfj.org ou Babar Taimoor à btaimoor@icfj.org. Pour en savoir plus sur les cours en ligne de l'ICFJ, veuillez consulter le site : www.icfj.org/elearn.